聽、說是英語教學中不可忽視的環節

我們知道,英語教學的實質是交際,交際包含"聽、說、讀、寫"四種形式,這四種形式相輔相成,缺一不可.而"聽、說"是英語教學中一個長期被忽視的薄弱環節,它制約著英語水平的提高.那么,怎樣才能解決學生"聽、說"難的問題,讓他們養成良好的習慣,并達到熟練的程度呢?以下是本人在教學過程中的點滴做法和體會,與大家共同探討.

作 者： 張云   作者單位： 江蘇省句容市第三中學,江蘇,句容,212400  刊 名： 希望月報（上半月）  英文刊名： HOPE MONTHLY  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分類號： H3  關鍵詞：  

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