淺談如何提高學生的英語口語表達能力

英語學習過程是語言輸入和輸出的過程.英語教學的最終目的就是為了使學生學會使用英語這一語言工具,來表達自己的思想,獲取外界信息,培養運用英語進行交際的能力.如何鼓勵學生多說,特別是在課上如何多說英語是擺在英語教師面前的課題.本文從生活化的語言教學內容、營造鼓勵學生參與的課堂氛圍、設計有效的語言輸出活動、布置簡單的口語活動作為家庭作業及進行口語測試等方面對這一課題進行了闡述,力求使每一個學生都敢于和樂于開口說英語,培養和提高學生的語言交際能力.

作 者： 高琳   作者單位： 南昌市第二職業中學  刊 名： 科技信息(學術版)  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(36)  分類號： H3  關鍵詞： 口語   活動   評價  

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