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試論把握原則運用中英語閱讀教學的有效開展

時間:2023-05-03 00:43:45 文學藝術論文 我要投稿
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試論把握原則運用中英語閱讀教學的有效開展

中國基礎教育改革和發展綱要指出,中小學要由應試教育轉向全面提高國民素質的軌道,面向全體學生,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身心心理素質,促進學生生動活潑地發展.基礎教育必須貫徹綱要精神,加強素質教育是當前中學教學改革的核心和關鍵,作為基礎教育的初中英語教學涉及到學習者的聽、說、讀、寫,也牽動著學習者的注意力,其中英語閱讀教學在整個英語教學中占有重要地位.

試論把握原則運用中英語閱讀教學的有效開展

作 者: 陸裕珍   作者單位: 江蘇乎潮高級中學  刊 名: 中國校外教育(理論)  英文刊名: CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年,卷(期): 2008 ""(2)  分類號: H3  關鍵詞: 閱讀教學   興趣培養   方法構建   能力提高  

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