淺談跨文化語(yǔ)境下的英語(yǔ)課堂教學(xué)

2004年1月,教育部高等教育司頒發(fā)了<大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試行)>的通知,在其中提到"……各校在教學(xué)中應(yīng)安排一定的跨文化交際的內(nèi)容,以提高交際能力……",可見(jiàn)跨文化教學(xué)內(nèi)容的重要性.文化與英語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系一直是外語(yǔ)教學(xué)界議論的熱門話題之一,語(yǔ)言和文化有怎樣密切的關(guān)系,在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中是否要培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)文化能力及交際能力呢?

作 者： 劉偉榮 常蕾   作者單位： 牡丹江醫(yī)學(xué)院,黑龍江,牡丹江,157011  刊 名： 牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF MUDANJIANG MEDICAL COLLEGE  年，卷(期)： 2008 29(2)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞：  

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