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培養學生學習興趣提高英語教學質量
隨著新課程的誕生,師生們又一次面,臨著新的機遇和挑戰.要使學生對英語感興趣,就要使學生對教英語的老師感興趣,就要使學生對教學方法、學習活動感興趣,就要使學生對教學內容感興趣,就要使學生對教學的成果感興趣.本文針對任務型教學的基本要求,探討如何設計明確而切合實際的使絕大多數學生都能完成的教學任務,讓學生感覺到學有所獲,有成就感,從而培養學生學習英語的興趣.
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