以詞塊為單位的框架式英語寫作教學模式探討及實踐

近年來自然語篇中大量存在的詞塊對語言習得的作用引起了我們的廣泛關注.本文通過提供以詞塊為單位的框架式作文模式,引導學生領悟以英語為母語者的思維方式,形成符合英語文體特點的思維模式,從而達到真正指導寫作的目的.

作 者： 劉列斌   作者單位： 湖北經濟學院外國語學院,湖北,武漢,430205  刊 名： 現代企業教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(14)  分類號： H3  關鍵詞： 詞塊   框架式作文教學模式  

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