利用英語課外讀物,提高學生閱讀能力的實踐

英語課外讀物能為英語教學提供大量真實地道的英語資源,充分利用這些資源,也能為學生進一步發展聽、說、讀、寫技能和形成一定的綜合語言運用能力創造機會和條件.

作 者： 陳昭春   作者單位： 福建省莆田四中,福建,莆田,351100  刊 名： 南北橋  英文刊名： SOURTH NORTH BRIDGE  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類號： H3  關鍵詞： 課外讀物   英語資源   閱讀能力   閱讀訓練  

【利用英語課外讀物,提高學生閱讀能力的實踐】相關文章：

如何提高閱讀能力的英語作文08-21

提高初中生英語閱讀能力05-04

利用統計資源提高施政能力04-27

利用統計資源提高施政能力04-26

中學生如何快速提高英語閱讀能力04-28

英語學習方法：有效提高英語閱讀能力05-04

淺談如何提高英語閱讀理解能力04-26

閱讀前導、關聯理論的相互結合與英語閱讀能力的提高04-27

提高大學生英語閱讀效率的研究與實踐04-27

提高農村學生英語寫作能力的實踐探索04-27