試論外語教育教學中的以人為本

根據(jù)世界格局變化、國家又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略需要,外語教育教學必須貫徹以人為本理念,且應從國家外語教育教學政策的制定、學校外語教育教學改革和外語教師自身業(yè)務素質(zhì)的提高三個層面加以落實.

作 者： 楊德安 YANG De-an   作者單位： 三峽大學,外國語學院,湖北,宜昌,443002  刊 名： 三峽大學學報（人文社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF CHINA THREE GORGES UNIVERSITY(HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2008 30(6)  分類號： H319.1  關鍵詞： 國家安全戰(zhàn)略   外語教育教學   以人為本  

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