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口譯教學的交際策略視角研究
口譯是一種受諸多因素影響的跨文化交際行為,為了確�？谧g任務的順利完成,口譯人員在口譯過程中勢必采取各種相應的策略或技巧.所以,在口譯教學過程中,對學生進行必要的口譯策略培訓是非常必要的.本文根據交際策略相關研究成果,探討語塊預設、重組、轉述和求助等交際策略在口譯實踐和教學中的作用,并提出相應的建議.
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