中國古代教育家教學思想的回眸與反思

教學活動,是智育的中心環節,是文化傳承的重要紐帶.本文綜述了孔丘、孟軻、荀況、董仲舒、王充、韓愈、朱熹、王夫之、顏元九位古代教育家的教學思想,并去偽存真、汲精取華,以企對今天的教和學有所資鑒.

作 者： 夏益軍   作者單位： 南京師范大學教育科學學院  刊 名： 船山學刊  英文刊名： CHUANSHAN JOURNAL  年，卷(期)： 2004 ""(2)  分類號：   關鍵詞：  

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