漫談詩教在道德由他律向自律轉化中的作用

利用中華詩詞潛移默化的特點對公民實施德育、智育、美育教育是有根據的,也是切實可行的.在實施其他教育方式的同時施以詩教,必能起到其他教育方式所不能起到的特殊作用.

作 者： 凌朝祥   作者單位： 新疆詩詞學會  刊 名： 新疆社科論壇  英文刊名： TRIBUNE OF SOCIAL SCIENCES IN XINJIANG  年，卷(期)： 2004 ""(4)  分類號： B82  關鍵詞： 詩教   道德   他律   自律  

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