高職生聲樂學習中心理素質的培養

學習聲樂絕不是單純的歌唱技能訓練,而是要進行全面素質的培養與訓練.總的來說是學習呼吸、共鳴、發聲、吐字等協同運動的動作,或者說要學習聲樂演唱技能、技巧,但同時也要學習多方面的知識,如:文學、歷史、外語、舞蹈、表演等等,并進行適當的心理素質的培養與訓練.

作 者： 胡亞玲 HU Ya-ling   作者單位： 常州信息職業技術學院,江蘇常州,213164  刊 名： 常州信息職業技術學院學報  英文刊名： JOURNAL OF CHANGZHOU VOCATIONAL COLLEGE OF INFORMATION TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2007 6(5)  分類號： B842.3  關鍵詞： 高職生   聲樂學習   心理素質   培養  

【高職生聲樂學習中心理素質的培養】相關文章：

怎樣培養孩子心理素質-禮儀知識03-06

在小學數學中培養學生自主學習能力08-03

淺談化學新課標中主動學習方式的培養04-26

淺談在信息技術中培養學生學習的興趣04-26

重視大一學生良好心理素質的培養04-27

元認知理論在英語自主學習能力培養中的應用04-27

英語教學中如何培養學生的自主學習能力04-26

如何培養中學生良好的心理素質-禮儀知識03-06

聲樂學習心得體會02-28

培養孩子的學習興趣11-21