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《化書》中的教學思想解析
譚峭,字景升,號紫霄,泉州人,南唐國子司業譚洙之子,具體生卒年代不詳,五代后周時期尚見其活動之跡.譚峭無意仕途,學得道教辟谷養氣之術,隱入山林,常以酒為樂,以云游傳道為業,恣意行事,終其一生.
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