論高校心理健康教育的三大保障

加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,已經(jīng)成為高校教育工作中的一項(xiàng)非常重要而緊迫的任務(wù).轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)是高校心理健康教育有效開展的前提,必要的人員、機(jī)制是其組織保障,正確的方法、策略是其措施保障.

作 者： 王麗君   作者單位： 河南教育學(xué)院,河南,鄭州,450014  刊 名： 河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）  PKU CSSCI 英文刊名： JOURNAL OF HENAN NORMAL UNIVERSITY（PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION）  年，卷(期)： 2004 31(6)  分類號(hào)： B844  關(guān)鍵詞： 高校心理健康教育   認(rèn)識(shí)保障   組織保障   措施保障  

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