六十年教育之歌

六十年教育之歌　　怒濤　　（一）五十年代　　五十年代，思想通紅，　　學校社會，構成一通。　　教者靈活，學者主動，　　個性發(fā)展，天寬地空。　　作業(yè)布置，當堂完工，　　學生放假，自由輕松。　　城鄉(xiāng)掃盲，派上大用，　　升學回家，同樣光榮。　　　　（二）六十年代　　六十年代，又紅又專，　　全國上下，學習雷鋒。　　德智體美，全面發(fā)展，　　課程設置，不忘勞動。　　文化革命，破舊立新，　　師道尊嚴，橫掃一空。　　一顆紅心，兩種準備，　　能上能下，聽黨調動。　　　　（三）七十年代　　七十年代，教育大改，　　開門辦學，面向群眾。　　智學第一，徹底批判，　　政治掛帥，德育為重。　　廣闊天地，大有作為，　　學用一致，勞動光榮。　　工農青年，推薦上學，　　知識青年，結合工農。　　　　　　（四）八十年代　　　　八十年代，貓論出臺，　　分數(shù)掛帥，德體讓位。　　高考大捧，胡亂指揮，　　教師爭時，作業(yè)成災。　　理科靠做，文科靠背，　　知識可貴，勞動可卑。　　皮鞋草鞋，一考定位，　　范進中舉，歷史回歸。　　　　（五）九十年代　　九十年代，市場經濟，　　公校出賣，私校逐利。　　考試成績，可充貨幣，　　高分免費，低分錢抵。　　封閉教育，社會隔離，　　重點班級，加倍收費。　　補課培訓，吞錢機器，　　升學資料，紙醉金迷。　　　　　　（六）0 0年代　　0 0年代，向西看齊，　　胸懷自我，仕途經濟。　　學校擴招，錢程無比，　　文憑可買，生員可替。上網成癡，追星入迷，　　考試腐弊，運用科技。　　寧靜校園，兇案四起，　　教育圣地，缺德第一。

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