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《誠信是金》優質教學設計(2)

時間:2024-10-19 09:26:05 學人智庫 我要投稿
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《誠信是金》優質教學設計(2)

(四)理解:“人無信不立”的含義

  過渡:我們的民族就是一個講究誠信的民族,早在春秋時期,中國人就提出了“誠信“的思想,正如我們古代最著名的教育家孔子所說:人無信不立。(出示課件:人無信不立 板書)通過以上的事例的了解,此時你怎樣理解這句話?

《誠信是金》優質教學設計(2)

  小結:一個又一個鮮活的事例,讓我們再一次感受到——誠信是金!(齊讀課題) 讓我們深刻的記住——誠信是金!

  (五)三鹿奶粉事件和假手機事件

  雖然人的誠信品質對一個人、一個家庭、一個社會乃至一個國家是那么至關重要,可是在我們的生活中還是有這樣為了自己的利益而不講誠信的人,傷害他人也害了自己。大家看發生在前段時間的假奶粉事件。(播放課件:連環播放,師進行講解。)

  (點擊播放假手機圖片。)大家看,這是今年3.15打假中第一起事件,大家看到的這就是所謂的鍍金手機,只不過是商家為了賺取更多的利潤而欺騙消費者。

  (六)匯報自己搜集的不講誠信的例子。

  老師了解到大家也搜集到很多不講誠信的例子,誰來說給大家聽?

  1、聽了他的事例,你有怎樣的感受?(舉2——3個事例)

  2、同學們設想一下,如果我們的生活中沒有了誠信,會怎么樣?

  小結:可見,失去誠信的惡果是讓人不敢想象的。

  (七)寫誠信卡:

  誠信對于一個人來說非常重要,現在大家就把自己的一句誠信諾言寫在上節課做好的誠信卡上,作為自己的座右銘,時刻提醒自己,要誠信為本。(學生寫時,老師貼誠信樹)現在請幾位同學念一念你寫的誠信諾言。

  (八)建立誠信檔案:

  希望大家,能通過誠信檔案,嚴格要求自己的誠信行為,作為視誠信為金的人。

  附:誠信檔案內容

  誠信檔案 年 月 日

守信情況記載

失信情況記載

 

完成作業(獨立完成、準時交、質量好)

 

未完成作業(抄襲、緩交、未做)

 

上課遵守紀律,認真聽講,積極思維

 

上課違反紀律,做小動作,消極懶惰

 

無人監考時,能自律

 

無人監考時作弊

 

光明磊落,表里如一

 

人前背后,言行不一

 

說實話,辦實事

 

說假話,做違規事(如去網吧、游戲房)

 

關心、愛護集體,班級勞動認真負責

 

破壞公物,有損集體,逃避班級勞動

  板書設計 :

  誠 信 是 金

  無信 人 不立

http://www.ipr-jzsc.com/

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