小學四年級作文

時間：2025-05-11 09:09:05 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　雖然愚人節已經過了，但我們家仍然有愚人節的氣息。

　　就知道門口頂上會有一包面粉等著我。于是我從我的書包拿出我的傘，一推。果然不出我的意料，一包面粉從天而降。"啪"地一聲掉在地上。"哈！"姐姐看到了，立刻笑起來。但在那一剎間，她立刻停止了哈哈大笑，而是驚訝地看著我，問："啊？你沒有中招？"哈，雕蟲小技，小菜一碟而已！

　　不用說爸爸肯定用什么招數來嚇唬我。我回到我的房間，看見一個很可愛的盒子，上面寫著"送給女兒的'一份遲來的生日禮物。"哼哼，老爸，你可別忘了。生日那天你雖然忘記送禮物，但第二天就把禮物送給我了。他才不會"大出血"給我再買一份禮物的！

　　我把這個盒子送給姐姐，姐姐看到這么可愛的盒子，也不理會什么愚人節了，就把它收下了。不過，3秒過后，你將會聽到一聲尖叫聲。3.2.1!"��！"爸，你寶貝女兒在讀幼兒園的時候已經用過這招來嚇唬別人啦，現在用這招？已經OUT啦！

　　雖然這次媽媽沒有參與本次的活動，但你還是要小心點吧！等著我的好消息！

小學四年級作文篇2

　　夏天到了，樹林里的小動物都跑出來玩耍。熊爸爸今天心情真好，拿著鋸子大搖大擺地向屋外的.一棵大樹走去。熊爸爸說：“今年夏天太熱了，我們三個人擠在一張床上不舒服，不如把這棵大樹砍了做成兩張床，一張做你的小床，一張做我和你媽媽的大床，這樣就不會擠了。”熊爸爸的話音剛落，小兔、小松鼠和小鳥都趕緊從樹上下來，躲在樹底下紛紛縮起了腦袋。小熊聽了熊爸爸剛才一番話，非常著急，說：“爸爸，求求您，不要砍這棵大樹！不要砍這棵大樹！這棵樹上有我的朋友，要是把這棵樹砍了，我的朋友就沒有地方住了，就要到別的地方去，我就沒有朋友了。而且，夏天來了，我們還可以在這棵大樹底下乘涼呢！您說對嗎？”熊爸爸聽了小熊說的話，說：“對！對！還是我兒子說得對，爸爸真糊涂！”小兔、小松鼠和小鳥都夸小熊真聰明、真可愛！

小學四年級作文篇3

　　前些天的語文課上，教我們語文的鄧老師讓我和另外三位同學各寫一篇關于科幻小故事的稿子。她還說：“如果你們四個人的稿子中有兩個人的稿子被我選上后，再發給你們帶回家打印后上交給學校參評，要是還被學校選上了，學校還將給你們每人頒發一張獎狀。”聽了她講的要求以后，我很高興。

　　在當天晚上，我在家里經過自己反復構思，終于寫好了一篇叫做《紙板畫的科幻小故事》的稿子，還請媽媽幫我修改了一下我在稿子上寫的錯別字、語句不通順、用詞不當、標點符號用得不對的'地方和自然段等等一些不足之處。

　　到了交稿子的那天，我把自己的稿子交給鄧老師后，再經過了她的細心修改。第一節數學課下課后，突然，語文組長跑來通知我和同學唐東盟說：“鄧老師喊我通知你們兩個馬上到她的辦公室去一下�！蔽液吞茤|盟進了鄧老師的辦公室，她對我們說：“你們兩個的稿子是我認真讀了之后，覺得是本次寫得最好的兩篇稿子，你們兩個今天下午回家以后，把你們寫的稿子用A4紙雙面打印出來，明天早上再交給我，行嗎？”我們都說：“行！”但是由于唐東盟記性差，第二天早上沒來得及把稿子交給鄧老師，所以只有我的稿子被鄧老師上交給了學校。

　　在第八周的班隊活動課上，我們班正準備展開班隊活動，但是由于特殊情況，學校把縣六城同創辦在最近暗訪中拍攝的學校的一些人亂扔垃圾的錄像轉發給我們全校學生看�？赐暌院�，郭校長點評了一下，并對全校同學進行了教育。接著，學校大隊輔導員鄧老師在廣播里面向全校三千多師生宣布了近期我校同學的小制作|、小發明、科幻小故事、科技小論文的獲獎名單�？勺屛矣X得不可思議的是，四年級組的科幻小故事三等獎居然念到了我的名字。過了一會兒，鄧老師把領來的獎狀頒發給了我們獲獎的同學。

　　回家之后，我對媽媽高興地說：“媽媽，媽媽，我終于獲得了我的第八張學校頒發的獎狀了！”雖然是三等獎，但是我感到非常的驕傲與自豪。

小學四年級作文篇4

　　我有一個智慧校園，在那里我學會了知識，在那里我獲得了快樂。

　　校園里充滿了智慧。瞧!課堂上，同學們聚精會神地聽著老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海；有時教室里會飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，猶如一個個跳動著的音符，有時還會傳出歡樂的笑聲。在這樣的環境下學習，同學們一定會非常感興趣！看，我們班的一位同學，正認真的盯著課本，有時眉頭急皺，有時露出甜美的笑容，有時急得就要哭出來……那神情，有趣極了！令人捉摸不透，仿佛書本已經和他的世界融為一體。書中的每一句話，就像牽連著他的喜、怒、哀、樂，讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味著文章中的.無限樂趣。

　　我們班的同學，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩被甩得上飛下飛，同學們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾著腳尖踩著地面發出噠噠的聲音，就像音隊在演奏著優美的樂曲呢！看，幾個女生的辮子一上一下，那動作輕快，敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有些同學正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了，一下就能連續跳十幾個，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花在飛騰，又好像一直蝴蝶在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜的贊嘆不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學說小訣竅，有幾個同學還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停地說道:“哇！終于學會踢毽子了！”她們燦爛的笑容比吃了蜜還甜。

　　這就是我的智慧校園，你喜歡嗎？

小學四年級作文篇5

　　我最愛菊花，我愛菊花。它有三千年的歷史，一千多種品種。１９８２年中國菊花研討會根據菊花的花瓣花型的特點，把它們分為五類三十型。有平瓣類，匙瓣類，管瓣類，畸瓣類和桂瓣類。有花型，球型，垂絲型和寬帶型等。

　　深秋，是菊花盛開的`季節。秋天，由于有了種類繁多、五彩繽紛的菊花而更加絢麗多姿。菊花的顏色有很多，那一朵朵，一簇簇，紅的、白的、玫瑰色的，醬紫色的.....其.....其中我最愛“野菊”了。

　　它呀，有金黃色的頭發，金黃色的臉蛋，在臉上長著一個花心，也就是它臉上的那個黑痣，它呀并不嫌臉上長痣，反正是爹嗎給的。它身穿一條淺綠色的裙子，是它過生日時風奶奶給做的。它對人類還有貢獻呢！聽媽媽說，菊花的汁可以做止血藥，還可以作為中藥，為人們治感冒。

　　它沒有茉莉花的芳香，沒有牡丹那樣雍容富貴，更沒有蝴蝶花的艷麗。但它生命力強，花期也長，到了深秋季節，百花凋謝，它依然綻放。這讓我想起了陳毅元帥的一首詩：

　　秋菊能傲霜，

　　風霜重重惡。

　　本性能耐寒，

　　風霜奈其何。

　　菊花那么有韌性，又對人那么有貢獻，我能不愛它嗎？

小學四年級作文篇6

　　有這樣一個課堂，它歡迎那些熱愛科學的人，歡迎那些有“金點子”的人，歡迎那些努力把“金點子”變成現實的人。這個課堂就是鄭州市科技館的“魅力科學課堂”，走進這個課堂，就走近了一群名字叫作“創客”的朋友。

　　三年級暑假，我參加了“科技館奇妙假日夏令營”，拎起了“科學百寶箱”，走進了“魅力科學課堂”，和朋友們一起成了一名小小創客。3D打印，激光切割，模型拼裝……這里的每一個項目都像一塊大大的磁鐵，牢牢吸引著我們！整個夏令營，我完成了二十多件作品，其中，最滿意的是拼裝小賽車。

　　我要拼裝的小賽車有著漂亮的橙色外衣，由二十多個零件組成，核心的零件是用來提供動力的馬達球、用來制動的減速球和用來保持它們距離的寶石球。我們接到的任務是拼裝完成后進入賽道，看誰的賽車跑得快。小創客們激動地摩拳擦掌，只聽老師一聲令下，立即行動起來。他們有的`陷入了沉思，活像一尊“思想者”的雕像；有的急得原地亂轉，仿佛熱鍋上的螞蟻；還有的腦洞大開，神速拼裝，根本停不下來……我一邊拼裝，一邊留心觀察：咦，這個小創客為了提高車子的“顏值”加裝了漂亮的裝飾物，但是明顯加大了車子前進的阻力啊！噢，那個小創客為了減輕車身重量只用了兩個輪子，可是這樣一來車子就不穩定了呀！經過認真思考，我決定放棄裝飾減輕賽車的負擔，安上4個輪子保證賽車的平穩。比賽開始了，小創客們個個屏住呼吸站在賽道旁，充滿希望地等待著�！�35秒！26秒！……18秒！”老師開始報成績。最終，我的橙色戰車以18秒的成績沖到了終點，勇奪第一！朋友們向我投來羨慕的目光，我自豪極了！

　　走出魅力科學課堂，我想：如果一個人不做創客，生活就會失去樂趣；如果一個民族沒有創客，遲早會走向敗落；如果人類沒有創客，那我們可能還在洞穴里鉆木取火呢。我是小創客，我有一群名叫創客的朋友，我們都是“行動派”！

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