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認識123小班數學活動教案

時間:2023-05-01 23:50:20 其它教案 我要投稿
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認識123小班數學活動教案

  活動目標

認識123小班數學活動教案

  1、讓幼兒初步感知生活中的數。

  2、通過各種游戲培養幼兒動手、動口、動腦能力。

  活動重難點:讓幼兒知道數字寶寶和水果寶寶的數量一一對應的關系。

  活動過程:

  1、活動準備:游戲。

  ﹙1﹚小朋友一起拍拍手、轉轉手、搓搓手。

  ﹙2﹚手指游戲、一只猴子在水邊,看見鱷魚被水淹,鱷魚來了,咬!

  二只猴子在水邊,看見鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,咬!咬!

  三只猴子在水邊,看見鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,鱷魚來了,咬!咬!咬!﹙幼兒邊做動作,邊伸手指頭﹚。

  2、活動開始:

  師:﹙1﹚幼兒用手指表示1、2、3,這些數就在我們身上,在我們的教室里,在我們玩具中,我們不僅要會讀數,而且要認識數,以后逐步學會寫數。

  ﹙2﹚引導幼兒數數老師有幾個鼻子﹖有幾張嘴巴﹖幼兒邊說,師一邊出示數字卡片1。

  幼兒再數數老師有幾只眼睛﹖幾個耳朵﹖幼兒邊說,師一邊出示數字卡片2。

  繼續引導幼兒數數教室里有幾張獎狀﹖幼兒邊說,師一邊出示數字卡片3。

  ﹙3﹚讓小朋友觀察,1、2、3這3個數的長相不是一樣的,說一說它們各自的特點,

  1像小棒;2像小鴨;3像耳朵。

  師:﹙4﹚新年快到了,老師給你們帶來了好多好多的水果寶寶,送給你們,喜歡嗎?

  老師說出水果的名稱和數量,幼兒將水果的數量粘貼在相應的數字下面;反之根據水果的數量粘貼相應的數字。﹙貼對了,發給小紅花給予獎勵﹚。

  3、活動結束:

  ﹙1﹚師幼一起跳數字舞,一個小孩手摸地,二個小孩顛顛腳,三個小孩轉又轉……

  (2)小朋友回家以后數數你家里有幾頭豬?幾只羊?幾只雞?明天講給老師和小朋友們聽聽,好嗎?

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