小學數(shù)學教案《億以內數(shù)的寫法》

時間：2023-05-06 15:33:55 小學數(shù)學教案我要投稿

相關推薦

　　教學目標

小學數(shù)學教案《億以內數(shù)的寫法》

　　1．使學生進一步掌握億以內數(shù)的數(shù)位順序，能正確的寫出整萬的數(shù)和含有兩級的數(shù)．

　　2．引導學生總結出含有兩級的數(shù)的寫法．

　　3．培養(yǎng)學生的推理能力．

　　教學重點

　　掌握億以內數(shù)的寫法．

　　教學難點

　　中間有“0”和末尾有“0”數(shù)的寫法．

　　教學過程

　　一、檢查復習

　　1．請學生說出億以內數(shù)的順序表，并說一說是怎樣分級的．根據(jù)學生回答整理出數(shù)位表．（板書如下）

　　2．讀出下面各數(shù)，并說一說怎樣讀億以內的數(shù)．

　　40000 659200 30060400

　　3．寫出下面各數(shù)，并說一說怎樣寫萬以內的數(shù)．

　　七、七十、七百零八

　　4．根據(jù)學生回答，復習萬以內數(shù)的寫法：

　�。�1）從高位起，按照數(shù)位順序寫；

　　（2）幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾……

　　中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0．

　　二、學習新知

　　談話導入：我們已經(jīng)學會了萬以內數(shù)的寫法，今天我們就來學習億以內的數(shù)的寫法．

　　（板書課題）

　　1．指導探索，學習寫整萬的數(shù)．

　�。�1）出示例3 寫出下面各數(shù)（整萬數(shù)的寫法）

　　同學們會寫七、七十、七百零八，那么怎樣寫七萬、七十萬、七百零八萬呢？這些都是整萬的數(shù)，請同學們在數(shù)位表上試一試，寫一寫．

　　提問：你們是怎么寫的？（這些數(shù)都是整萬的數(shù)，只要在萬級上寫七、七十、七百零八，然后在后面加四個0就可以了．）

　　教師在數(shù)位順序表中寫出上面三個數(shù)．

　　引導學生小結：整萬的數(shù)怎樣寫？

　　（2）出示例4寫出下面各數(shù)（含有萬級和個級兩級的數(shù)的寫法）

　�、� 十萬二千三百四十五

　　先讓學生寫出十萬，并追問：在什么級上寫？然后再寫二千三百四十五

　　教師說明：寫數(shù)的順序和讀書的順序是一樣的，先寫萬級，再寫個級．

　�、� 三十二萬零六百

　　提問：這個數(shù)一共有幾級？萬級怎樣寫？個級怎樣寫？千位上為什么要寫一個0？

　　小結：這是寫數(shù)和讀數(shù)不同之處．寫數(shù)是哪一位上一個單位也沒有，就在那一位上寫0；讀數(shù)時，每級末尾不管有幾個0都不讀，其他數(shù)位上有一個或者幾個0都只讀一個零．

　　③ 二千零五十萬七千

　　讓學生自己試著寫數(shù)，再說一說怎樣寫的?

　�。�3）出示思考題，引導學生小結．

　�、� 含有兩級的數(shù)怎樣寫？先寫什么？再寫什么？

　　② 如果遇到哪一位上一個單位也沒有，怎么辦？

　　三、鞏固練習

　　1．完成書上做一做，寫在書上

　　五百零六萬寫作：_________________

　　五萬零三百寫作：_________________

　　八千零六十萬零二十寫作：_________________

　　2．完成下面三個寫數(shù)題

　　請一名同學到前面用算盤上撥出下面各數(shù)，其他同學寫在練習本上．

　　一千零五十五萬四千零三十萬零三十九千六百七十二萬

　　3．判斷下面的數(shù)寫得對嗎？把錯誤的地方改正過來．

　　四萬五千二百寫作：45200（）

　　三百零六萬寫作：306（）

　　一千零二萬四千五百寫作：1024500（）

　　4、寫出下題橫線上的數(shù)（投影）

　　（1）我國的領土面積是九百六十萬平方公里．

　�。�2）如果每人每天節(jié)約一克糧食，那么全國每天可節(jié)約一百三十萬千克的糧食．

　�。�3）某省今年共栽樹一千零五十萬零八百棵．

　�。�4）鋼鐵廠今年共煉鋼四十萬零七百噸．

　　5、思考：含有兩級的數(shù)的寫法同學們都理解了，那么含有三級的數(shù)的又應該怎么寫呢？

　　四、課后作業(yè)

　　1．先在計數(shù)器上撥出下面各數(shù)，然后再寫出來．

　　七萬八千六百三十八十五萬一千

　　二十六萬零四百三百六十萬二千

　　十萬零五六千零八十萬零七十

　　2．寫出下面橫線上的數(shù)．

　�。�1）1999年我國共生產(chǎn)彩色電視機四千二百六十二萬臺．

　　（2）北京圖書館館舍面積是十七萬平方米，占世界第二位；藏書一千四百萬冊，占世界第五位．

　�。�3）1999年來華旅游總人數(shù)約七千二百八十萬人次．

　　3．寫出由下面各數(shù)組成的數(shù)．

　�。�1）四百萬、八十萬、五萬和三千

　　（2）六千萬、九萬和五百

　�。�3）八千萬和四十

　　五、板書設計

　　億以內數(shù)的寫法

　　教案點評：

　　本節(jié)課是在學生初步掌握億以內數(shù)的數(shù)位順序，能正確地按級讀出億以內的數(shù)，并能正確地寫出萬以內數(shù)的基礎上，學習按級來寫億以內的數(shù)。因此，復習準備階段緊緊圍繞以上三方面的內容。

　　新課分為兩個層次。第一層次學習整萬數(shù)的寫法，使學生體會到，只要按照萬以內數(shù)的寫法來寫，再在后面添寫四個0就可以了，引導學生把舊知識遷移到新內容。第二層次學習含兩級數(shù)的寫法，先寫萬級，再寫個級，放手先讓學生試寫，訂正時，強調哪一位上一個單位也沒有，就在那一位上寫0。引導學生總結出寫法規(guī)則，并通過對比，學生體會到讀法和寫法的不同。

　　在鞏固練習的設計上，注意由易到難，有一定的梯度。

　　探究活動

　　智力拼數(shù)

　　活動目的

　　使學生進一步了解億以內數(shù)的結構，并能快速正確地讀出億以內的數(shù)．

　　活動準備

　　1．若干組數(shù)字牌（上寫零、一、二……九等大寫數(shù)字）和文字牌（上寫十、百……千萬等數(shù)位）

　　2．若干組寫有億以內數(shù)的紙牌（如13459000）．

　　活動過程

　　1．學生分為若干小組，每組4-6人．

　　2．教師出示紙牌，學生進行拼數(shù)．

　　3．最先完成拼數(shù)的小組舉手示意，其他小組停止拼數(shù)，共同檢驗．