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幼兒園大班音樂活動的優(yōu)秀教案設(shè)計

時間:2024-09-26 01:25:10 音樂教案 我要投稿
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幼兒園大班音樂活動的優(yōu)秀教案設(shè)計

  【活動目的】

幼兒園大班音樂活動的優(yōu)秀教案設(shè)計

  1.培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和創(chuàng)編節(jié)奏型的能力,提高使用節(jié)奏樂器演奏樂曲的技能。

  2.激發(fā)幼兒欣賞、感受、表現(xiàn)音樂的興趣和能力。

  3.初步認(rèn)識瑤族的服飾特征,節(jié)奏譜,瑤族服裝一套。

  【活動準(zhǔn)備】

  錄音機(jī)、所需磁帶、節(jié)奏譜、瑤族服裝一套。

  【活動過程】

  一、聽音樂入活動室進(jìn)行律曲表演

  二、復(fù)習(xí)節(jié)奏型

  1.用體態(tài)律曲復(fù)習(xí)語言節(jié)奏《小毛驢》。

  2.復(fù)習(xí)照譜視奏。(出示節(jié)奏譜)

  小貓:× × | × 0 ||

  小鴨: × × | × ××||

  小雞: × × × | × × ×||

  公雞: × × × | × × ×||

  青蛙: ××××× | × × ×||

  3.啟發(fā)幼兒按以上節(jié)奏型創(chuàng)編語言節(jié)奏:

  例:× × | × × × || ①

  我 愛 幼 兒 園

  ××××× | × × ×|| ②

  夏天到來了 荷 花 香。

  三、復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《金蛇狂舞》

  四、請幼兒聽音樂《瑤族舞曲》,談感受

  1.請幼兒說說音樂的節(jié)奏是幾拍子的?整個音樂分幾段?兩段有什么區(qū)別?

  2.教師講解《瑤族舞曲》的音樂性質(zhì)及特點。

  3.請一名教師扮演瑤族客人表演舞蹈,幫助幼兒認(rèn)識瑤族服裝特征理解音樂,激發(fā)幼兒演奏興趣。

  五、教師、幼兒為樂曲創(chuàng)編節(jié)奏

  第一樂段

  1.請幼兒聽音樂,加深熟悉程度。啟發(fā)幼兒根據(jù)音樂的性質(zhì)和自己樂器的音色創(chuàng)編節(jié)奏型。

  2.用樂器合奏第一樂段。

  第二樂段

  1.聽音樂加深印象。

  2.請幼兒拍腿、拍手、跺腳照譜視奏。

  3.用樂器照譜合奏。

  六、老師指揮幼兒用節(jié)奏樂器完整地演奏

  1.配班老師用大鼓合奏。

  2.幼兒伴奏請瑤族客人跳舞。

  七、在歡樂的樂曲聲中結(jié)束活動

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