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影子的變化

時間:2023-05-02 06:55:35 幼兒教案 我要投稿

影子的變化

 

活動目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒探索影子各種變化的好奇心

2、引導(dǎo)幼兒通過實(shí)驗(yàn)觀察獲得對影子變化的經(jīng)驗(yàn)

3、知道影子變化與和物體的位置變化有關(guān)

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒分組活動,每組一個卡通形象標(biāo)志

2、操作材料:幾個手電筒、若干個膠水瓶、鉛筆、橡皮、積木

3、獎牌、獎杯

4、課件

5、錄音機(jī)、投影儀

活動過程 :

一、激情導(dǎo)入  

1、師帶領(lǐng)幼兒玩踩影子的游戲

2、幼兒隨音樂自編動作進(jìn)教室,選一個自己喜歡的座位坐下

3、引導(dǎo)幼兒說說自己平時都看到了哪些物體的影子

4、請幼兒猜謎語(看著像我不是我,我去踩它它不躲,一舉一動都學(xué)我,我走哪里它跟著)

(利用猜謎語的形式引出課題,激發(fā)幼兒探索的欲望。實(shí)驗(yàn)過程中利用幼兒喜愛的卡通形象給小組命名,并進(jìn)行小組擂臺賽,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,激發(fā)幼兒團(tuán)結(jié)合作精神,激發(fā)幼兒探索影子變化的好奇心)

二、探索發(fā)現(xiàn)

1、師引導(dǎo)幼兒小組操作材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探索影子的變化

2、幼兒小組探索發(fā)現(xiàn)影子的變化

①影子能變換方向

②影子有時長有時短

③影子會動

(通過實(shí)驗(yàn)觀察讓幼兒獲得對影子變化的經(jīng)驗(yàn))

三、解決問題

1、師根據(jù)幼兒提出的問題,引導(dǎo)幼兒解決問題

(1)影子會變換方向,為什么?

①師請幼兒演示自己的做法

②引導(dǎo)幼兒觀看課件——叮當(dāng)?shù)囊惶欤⒒卮饐栴}

③師引導(dǎo)幼兒小結(jié):光照的方向變了,影子的方向就會變

(2)影子有時長,有時短,為什么?

①請幼兒演示自己的做法,

②觀看課件——大頭兒子旅行記,進(jìn)一步驗(yàn)證影子的這一變化

③師引導(dǎo)幼兒小結(jié):當(dāng)光線斜方向照射時,物體的影子就長長的,當(dāng)光線在物體的上方照射時,物體的影子就短短的

(3)影子會動,為什么?

①請幼兒到屏幕前演示

②師放手影課件,幼兒欣賞

③幼兒到屏幕前表演手影,并隨音樂跳舞,邊跳邊觀察自己影子的變化

④師引導(dǎo)幼兒小結(jié):當(dāng)光照射到物體上,物體動影子就會動

(通過實(shí)驗(yàn)演示,引導(dǎo)幼兒驗(yàn)證自己實(shí)驗(yàn)的正確性,讓幼兒體驗(yàn)到成功的快樂)

四、活動延伸

影子的作用之一——皮影戲

請幼兒觀看課件——皮影戲

(讓幼兒欣賞皮影表演,進(jìn)一步激發(fā)幼兒探索的興趣)

五、結(jié)束:幼兒隨音樂出教室

影子的變化

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