大學物理教學設計之探討與實踐

本文通過探討開展"大學物理教學設計"研究的目的和意義,以及提高教學質量所需的先進理念,重新審視了我們進行"大學物理教學設計"的指導思想,簡要介紹了我們在"大學物理教學設計"研究中所取得的初步成果.

作 者： 王祖源 鮑鴻吉 吳於人   作者單位： 同濟大學物理系,上海,200092  刊 名： 物理與工程  英文刊名： PHYSICS AND ENGINEERING  年，卷(期)： 2009 19(4)  分類號： G64  關鍵詞： 大學物理   教學設計   教學質量  

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