談英語教學中學生創新思維的培養

隨著高校教學改革的不斷深入,學生創新能力的培養已成為高校英語教學的一大熱點和難點.創新意識不是與生俱來的,只有通過后天的學習和實踐而不斷得到發展.如何改變傳統英語教學模式,培養學生的創新思維能力, 已成為高校教育工作者亟須解決的問題.因此, 教師必須結合英語學科特點從教學內容、教學方法等方面進行改革與創新,積極探索行之有效的培養學生創新思維的科學方法.

作 者： 蔣虹   作者單位： 遼陽職業技術學院,遼寧,遼陽,111004  刊 名： 遼寧師專學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G642.5  關鍵詞： 創新思維   英語教學   激發潛能  

【談英語教學中學生創新思維的培養】相關文章：

小學英語教學中學生創新思維的培養04-28

試論大學英語教學中學生創新思維能力的培養04-30

英語教學中創新思維能力的培養04-29

談音樂教育中創新思維能力的培養04-27

創新思維和創新能力的培養04-28

淺談英語教學中創新思維能力的培養04-28

在英語教學中訓練發散思維培養創新意識04-27

談農村中學語文教學創新思維的培養04-28

淺談英語教學中學生思維能力的培養04-26

幼兒繪畫教學與創新思維的培養04-28