非化工類專業化工概論教學的改革與實踐

根據化工概論課程的教學特點和非化工類專業學生化學化工基礎知識比較薄弱的現狀,本文在教學內容、教學方法和手段等方面進行了有益的改革.實踐結果表明,增強了學生對該課程的興趣,拓寬了學生的知識面,教學質量得到了提高.

作 者： 李慶祥 LI Qing-xiang   作者單位： 武漢工程大學,湖北,武漢,430073  刊 名： 理工高教研究  英文刊名： JOURNAL OF HIGHER EDUCATION IN SCIENCE & TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 25(5)  分類號： G  關鍵詞： 非化工類專業   化工概論   教學改革   實踐  

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