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淺談高校鋼琴專業(yè)教學模式的構(gòu)建
長期以來,在鋼琴演奏教學方面,常采用傳統(tǒng)的教學模式-主要強調(diào)鋼琴彈奏的技術訓練.在這種教學模式下,教師們注重更多的是如何去"教"的問題,而忽視了如何去激發(fā)學生學習的主動性、如何培養(yǎng)學生對音樂作品的分析能力和音樂的表現(xiàn)力等問題.
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