探討新課程改革中體育課的人性化管理

新課程課堂教學"強調評價的民主化與人性化的發展,重視被評價者的主體性與評價對個體發展的建構作用".可以看出,新課程標準充分體現了"以人為本""一切為了每一位學生的發展"的人性化理念.實踐證明,具有人性化的課堂,才算是真正的體育課堂.

作 者： 宋文剛   作者單位： 山東榮成市第二十五中學  刊 名： 中國教育技術裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G80  關鍵詞：  

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