淺談經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)方法

本文從傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)基本方法探索和收獲三方面展開(kāi)論述,旨在探索教學(xué)方法在教學(xué)運(yùn)用中的基本規(guī)律,更好地提高課堂的教學(xué)效率.

作 者： 謝佳芳   作者單位： 浙江信息工程學(xué)校  刊 名： 中等職業(yè)教育  英文刊名： ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類(lèi)號(hào)： G71  關(guān)鍵詞： 經(jīng)濟(jì)學(xué)   教學(xué)  

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