管理類課程實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系探討

實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的高低,對(duì)管理類人才培養(yǎng)意義重大,建立完善的實(shí)踐教學(xué)體系并進(jìn)行有效監(jiān)控是提高教育質(zhì)量的必然要求.本文針對(duì)管理類課程實(shí)踐教學(xué)過程中的特點(diǎn)和難點(diǎn),根據(jù)實(shí)踐教學(xué)的根本目標(biāo)和基本方法,對(duì)管理類課程實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)架和基本內(nèi)容進(jìn)行了初步探討.

作 者： 笪強(qiáng)生 梁晨   作者單位： 笪強(qiáng)生(北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院,北京,100055)

梁晨(北京物資學(xué)院物流學(xué)院,北京,101149) 

刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號(hào)： G642  關(guān)鍵詞： 管理類課程實(shí)踐教學(xué)   質(zhì)量監(jiān)控   監(jiān)控點(diǎn)  

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