淺談中技數學案例式教學方法與策略

本文從中技學校數學教育的現狀出發,探討了中技學校教育中數學的案例式教學方法,以及案例式教學得以實施的支撐環境和面臨的挑戰.

作 者： 吳蔚霞   作者單位： 珠海市技工學校,廣東珠海,519015  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G424  關鍵詞： 中技教育   數學教學案例   教學過程挑戰  

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