微機(jī)原理與應(yīng)用課程教學(xué)改革與探索

<微機(jī)原理與應(yīng)用>是一門(mén)實(shí)踐性強(qiáng)、內(nèi)容繁雜、教學(xué)難度大的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程.為提高課程教學(xué)質(zhì)量,本文針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)中教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、實(shí)驗(yàn)設(shè)置、考核手段四個(gè)環(huán)節(jié)存在的不足進(jìn)行教學(xué)改革的探索和研究.

作 者： 蒲攀 張建鋒   作者單位： 西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院,陜西,楊凌,712100  刊 名： 管理觀察  英文刊名： MANAGEMENT OBSERVER  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類(lèi)號(hào)： G71  關(guān)鍵詞： 微機(jī)原理與應(yīng)用   接口技術(shù)   教學(xué)改革  

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