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高職英語分層次教學模式改革的探索和實踐
通過分析高等職業(yè)學校英語教學現(xiàn)狀和分層次教學理論,探討高職英語分層次教學的必要性,總結(jié)廣西工商職業(yè)技術(shù)學院開展英語分層次教學改革實踐的有效性,并就分層次教學的進一步優(yōu)化提出自己的觀點.
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