環保教育于生物教學中的滲透

提高環保意識如何在教學中使學生逐漸形成環境保護的意識,并且能夠落實到行動上,真正使他們從身邊的小事做起,為保護環境、美化家園作出貢獻,是每一位生物教師都應該思考的問題.在教材中有些內容與環保有關,但并沒有具體的例子,而且篇幅也不夠大,我們可以做適當的拓展教材,使環保教育于生物教學中的滲透,從而培養學生的環保意識.

作 者： 趙曉夢   作者單位： 河北省保定唐縣王京鎮初級中學,河北,唐縣,072350  刊 名： 魅力中國  英文刊名： CHARMING CHINA  年，卷(期)： 2010 ""(18)  分類號： G633.91  關鍵詞： 環保教育   生物教學   自然環境  

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