高職學生英語課外閱讀的問題與對策

英語閱讀教學不應該僅僅停留在課內,必須將閱讀活動從課內延伸到課外.讓課外閱讀成為學生的一種習慣,成為學生學習英語的一種必要的補充手段.本文通過問卷調查的形式,對高職學生的英語課外閱讀現狀進行了調查分析,發現當前高職學生課外閱讀中存在的一些問題并針對這些問題提出了相應的對策.

作 者： 李艷波   作者單位： 無錫科技職業學院外語系,江蘇無錫,214000  刊 名： 科技創新導報  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G642  關鍵詞： 課外閱讀   閱讀策略   自我監控  

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