對高職課程改革改良說與推倒說的思考

運用哲學思維對我國高職教育課程改革中兩種不同觀點--"推倒說"與"改良說"加以分析,希望能對我國職業(yè)教育課程改革提供某些啟示.

作 者： 陽紅 程森   作者單位： 深圳技師學院,廣東,深圳,518040  刊 名： 職業(yè)教育研究  英文刊名： VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關(guān)鍵詞： 高職   課程改革   改良說   推倒說  

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