激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

眾所周知,興趣是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力,心理學(xué)家布魯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"學(xué)習(xí)最好的刺激是對(duì)所學(xué)教材的興趣."在教學(xué)過(guò)程中,興趣將直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果.然而,學(xué)習(xí)興趣的產(chǎn)生和強(qiáng)化關(guān)鍵在于教師的激發(fā)和培養(yǎng).因此,在課堂上教師能否調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,能否使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,是教學(xué)成功的關(guān)鍵所在.

作 者： 高慧 任佳翔   作者單位： 江蘇省淮安市楚州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),223200  刊 名： 新校園（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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