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英語詞匯教學法新探
詞匯維系著語音和語法,是語言的建筑基石;學好詞匯,就好比建筑材料的充分準備,對以后的建筑起著鋪墊的作用.作為母語,詞匯的根基可以說是與生俱來;作為非母語,詞匯積累對部分學習者的過程是艱苦卓絕的.因此在英語詞匯教學中,不應該僅滿足于教會學生大綱所要求的一定數量的詞匯,還應當教會學生如何學習和記憶、擴展和使用詞匯,加強對學生學習策略的指導,使他們養成良好的學習習慣,培養他們在交際中運用語言知識和語言技能的能力.
張茂軍,ZHANG Mao-jun(阿壩師范高等專科學校,四川汶川,623000)
刊 名： 成都大學學報（教育科學版） 英文刊名： JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCES EDITION) 年，卷(期)： 2007 21(9) 分類號： H319.3 關鍵詞： 英語 詞匯 語言 教學 方法【英語詞匯教學法新探】相關文章：
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