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關聯理論與外語教學

時間:2023-04-29 10:08:20 文學藝術論文 我要投稿
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關聯理論與外語教學

關聯理論,從認知角度提出的一種交際理論,對外語教學這一特殊交際活動具有重大指導意義.本文在回顧關聯理論產生和發展的基礎上,分析了這一理論在外語教學過程中的應用,以便進一步提高教師的教學能力及學習者的語言運用能力.

關聯理論與外語教學

作 者: 李小蘭   作者單位: 山東師范大學外國語學院,山東,濟南,250014  刊 名: 科技信息(科學·教研)  英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年,卷(期): 2007 ""(34)  分類號: H3  關鍵詞: 關聯理論   語境假設   語境效果   最佳關聯   外語教學  

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