英語教學中的「合作學習」模式初探

英語課堂教學需要引進能面向全體學生的,有利于學生全面發展語言實踐活動的教學模式.《英語課程標準》提出:"把英語教學與情感教育結合起來,促使學生互相學習,互相幫助,體驗集體榮譽感和成就感,發展合作精神."目的就是要把學習重心從過分強調學生單一學習向合作學習轉化,從學生被動接受知識向主動獲取知識轉化,從而引導學生主動參與,樂于探究,真正培養學生運用英語的能力.

作 者： 張艷 文德剛   作者單位： 山東臨沂市羅莊區第一中學  刊 名： 教育藝術  英文刊名： EDUCATION ART  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分類號： H3  關鍵詞：  

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