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基于主體認識背景下高校英語教學的若干思考

時間:2023-05-02 16:25:32 文學藝術論文 我要投稿
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基于主體認識背景下高校英語教學的若干思考

提高教學質量,培養適應社會發展需要的高級外語專門人才是高等院校的重要任務.為適應形勢發展的需要,我們應該積極推動高等院校英語教學改革,不斷提高高等院校英語教學水平,培養學生英語綜合能力,這對滿足新時期國家和社會對英語人才培養的需要有著重要意義.

基于主體認識背景下高校英語教學的若干思考

作 者: 樊霏   作者單位: 江蘇南通航運職業技術學院  刊 名: 中國校外教育(理論)  英文刊名: CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年,卷(期): 2008 ""(z1)  分類號: H3  關鍵詞: 高校英語   情感教育   自主學習   評估  

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