論高職高專學生英語學習動機的激發

本文從動機的定義和分類出發,分析當前�？茖W生英語學習動機的特點,提出激發學生學習動機的五點建議.

作 者： 丁寧 王催春 DING Ning WANG Cui-chun   作者單位： 浙江水利水電專科學校,浙江,杭州,310018  刊 名： 中國西部科技  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY OF WEST CHINA  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分類號： H3  關鍵詞： 英語學習   動機   激發  

【論高職高專學生英語學習動機的激發】相關文章：

激發學生學習的動機04-29

論高職院校大學生學習動機的激發04-28

論大學生英語學習動機04-26

試談歸因理論對學生英語學習動機的激發04-26

談英語學習動機及其激發與保持04-28

藏族中學生英語學習動機激發策略初探04-29

農村生源新生大學英語學習動機調查及激發策略04-27

非英語專業大學生學習動機的培養和激發04-27

淺談理工大學生英語學習動機的激發與維持04-28

如何激發學生學習英語的興趣04-29