從任務(wù)型語言教學(xué)觀論英語課堂教學(xué)設(shè)計

文章首先通過對比分析在兩種教學(xué)現(xiàn)指導(dǎo)下的英語教學(xué)實例闡述了任務(wù)型語言教學(xué)法的基本特征與內(nèi)容.而后分析了這種新型教學(xué)方法對英語課堂教學(xué)的啟示.

作 者： 丁寧   作者單位： 無錫科技職業(yè)學(xué)院,江蘇,無錫,214028  刊 名： 無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF WUXI INSTITUTE OF COMMERCE  年，卷(期)： 2008 8(2)  分類號： H319.3  關(guān)鍵詞： 任務(wù)型教學(xué)法   傳統(tǒng)教學(xué)觀   建構(gòu)主義  

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