在外語教學中充分發揮自主學習的作用

隨著新課程的不斷推進,自主學習開始步入課堂教學,成為教師教學方法中重要的備選形式.這是一種以學習者為中心的教學方法,學生把自己置于主人地位上,主動參與到學習活動中去,讓其學生在學習中充分體現出"自我導向、自我激勵、自我監控"的學習氛圍,從而達到一理想的境界,這也是一個最終的教學目標.

作 者： 王燕 胡剛   作者單位： 王燕(瀘州醫學院外國語學院 四川 瀘州 646000)

胡剛(四川美術學院黨委宣傳部 重慶 400053) 

刊 名： 中國電力教育  英文刊名： CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(20)  分類號： H3  關鍵詞： 外語教學   自主學習   人本主義  

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