英語課堂中的幽默教學法

英語作為一門語言學科,其特點是比較枯燥乏味,英語教師應該善于調節課堂氣氛,適當地運用幽默,可以瞬間改善學習氛圍,激發學生的學習興趣.幽默教學只要運用得恰如其分,就能達到事半功倍的效果.

作 者： 崔式蓉   作者單位： 淄博職業學院  刊 名： 商情  英文刊名： SHANGQING  年，卷(期)： 2009 ""(32)  分類號： H3  關鍵詞： 英語課堂   幽默   教學法  

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