英語閱讀中的心譯研究

本文系統地討論"心譯"這種母語遷移形式在我國外語學習者學習過程中的客觀性,引導人們重新認識心譯現象,重新界定心譯的作用,以便在教學過程中引導學生合理利用心譯的積極作用,把其作為英語學習過程中的一種過渡性學習策略,循序漸進地達到精通英語的目的.

作 者： 陳文玉 Chen Wenyu   作者單位： 嘉興學院,浙江嘉興,314001  刊 名： 牡丹江師范學院學報（哲學社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF MUDANJIANG TEACHERS COLLEGE(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2008 ""(3)  分類號： H059  關鍵詞： 心譯   英語閱讀   英語教學  

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