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探究讓口語教學的舞臺動起來
"太陽為什么不是方的?魚兒為什么不和人一樣行走?我們怎么就擺脫不了影子呢?……"在人的心靈深處,有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者,而在兒童的精神世界上,這種需要特別強烈.他們無需學習如何提出問題、如何探究內部結構、如何表達他們的發現.探究是他們天生的本能.法布爾說:"不管我們的照明燈能把光線投射到多遠,照明圈外依然死死圍擋著黑暗.
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