人工語法中的內隱學習實驗研究

用Reber等人發明的人工語法和人工語法學習程序,研究在復雜規則學習中的內隱學習與外顯學習過程.實驗結果發現:內隱學習中啟動效應存在,內隱學習效應明顯,支持Reber等人提出的內隱學習理論;對內隱記憶與外顯記憶關系的研究,支持楊治良等(1998)提出的內隱和外顯記憶的"鋼筋水泥"結構性模型的假設.

作 者： 徐大真   作者單位： 信陽師院教科部,464000  刊 名： 心理科學  PKU CSSCI 英文刊名： PSYCHOLOGICAL SCIENCE  年，卷(期)： 2000 23(4)  分類號： B84  關鍵詞： 內隱學習   人工語法   內隱學習效應  

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