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論儒家傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)教育意義

時(shí)間:2023-04-28 10:58:01 哲學(xué)宗教論文 我要投稿
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論儒家傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)教育意義

儒家傳統(tǒng)文化當(dāng)中有許多精華的內(nèi)容,其中優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德精神無論是在當(dāng)時(shí)還是對(duì)后代都產(chǎn)生了巨大的影響.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育應(yīng)當(dāng)充分利用儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)道德遺產(chǎn),將新世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)具備的社會(huì)主義新道德要求與傳統(tǒng)道德結(jié)合起來.如,"天下為公"與現(xiàn)今提倡的無私奉獻(xiàn)、"國(guó)耳忘家、公耳忘私"與憂國(guó)憂民、"仁愛"精神與關(guān)心他人和集體"恪守信譽(yù)"與誠(chéng)實(shí)守信、崇德重義與大學(xué)生文明修身等.

論儒家傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)教育意義

作 者: 孫莉穎   作者單位: 哈爾濱學(xué)院,社科部,黑龍江,哈爾濱,150086  刊 名: 學(xué)術(shù)交流  PKU CSSCI 英文刊名: ACADEMIC EXCHANGE  年,卷(期): 2004 ""(11)  分類號(hào): B222  關(guān)鍵詞: 儒家   傳統(tǒng)文化   道德  

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