小學四年級作文

時間：2025-05-16 09:33:19 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文（錦集8篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文（錦集8篇）

小學四年級作文篇1

　　一天，我看見奶奶在做豆花。于是，我感到非常有趣，就讓它教我做好吃的豆花，我知道做豆花的全過程。

　　做豆花首先要把干豆泡好一定要泡24小時才可以，在把泡好了的豆子和一些清水一起倒入石磨子把它磨好，把磨好了的`碎豆子倒在鍋中用小火把它給燒開。大概要用十幾分鐘的樣子。等燒開了之后，把它倒進一個長長的布口袋中，把豆漿給擠出來。在擠的時候，一定要小心，可不要燙傷了手，還要用力擠。然后再把擠出來的豆漿再倒入鍋中用小火再把它燒開。大概要用十幾分鐘。等燒開后再用燒箕把它給壓一壓，再用刀在鍋中切幾下，把鍋中的豆花切成長方形就可以了，這豆花是做好了，可是沒有好吃的配料就不好吃了。吃豆花如果你想甜就在豆花中加上一點點的白糖就可以了，如果你不愛吃甜的，想吃辣的話就在豆花中加上姜、算、辣椒等等的味道就可以了，吃豆花還有一種吃法就是在豆花里加上一些白米飯在外加上一些湯就可以了這就是好吃的“豆花飯”了，這豆花是不是非常地好吃呢！

　　這就是我這次體驗做豆花的全過程了，通過了這次體驗做豆花我懂得了不管做什么事一定要用心去做，如果你不用心去做就什么也做不好的。這就是我體驗到做事的道理。

小學四年級作文篇2

　　朋友，你想見識全國各地的稀有植物嗎？你想領略意式田園風光嗎？你想感受法國宮廷園林布局嗎？你想瀏覽英國風格的舒展畫面嗎？請到北京植物園來吧，這里的景色無比誘人。

　　一進入風景如畫的北京植物園，你就會情不自禁的被園內風景深深吸引住，小心，可別迷路了，因為有二百多公頃的植物園被分成了十多個小植物區：有四季如春的熱帶雨林，有驚險刺激的沙漠園林，有鮮艷奪目的`花園，有挺拔雄偉的樹林……每個園林爭奇斗艷，樹木蔥蘢，共有形形色色的植物約3000———5000種。再配上各式巧奪天工的雕塑，別致玲瓏的亭閣，栩栩如生的小橋流水，還有各類珍稀藥材植物等，掩映在紅花綠樹中，讓人流連忘返。

　　不僅如此，北京植物園內還有許多的名勝古跡，如臥佛寺、曹雪芹故居、梁啟超墓等這些都格外的吸引中外游客前來參觀。

　　我非常喜歡這包羅萬象匯集世界各地植物精品的北京植物園，相信你看過后也會和我一樣，深深的愛上它。

小學四年級作文篇3

　　時光如梭，歲月如流。20xx年的我已是位大名鼎鼎的世界級汽車設計大師了。我設計的新型汽車已經轟動了全世界。為什么呢？現在我就隆重介紹一下，我設計的這款新型汽車吧！

　　啥叫新型汽車呢？有人說是形狀很怪異的，讓人看了有好奇感的；有人說是功能與普通汽車相比，更全面的；還有人說新型汽車就是更環保、更節能的。嗯……嗯大家說的都有道理，要是把大伙說的結合起來就是我設計的新型夢想中的汽車。

　　首先，汽車上有兩根天線，插在汽車的正前方，“勿以善小而不為”呀！其實它是一個方向識別儀，當司機在某地方迷失了方向，它就會立刻啟動導航系統，來引導方向。其二它還是一個“溫度調控器”，可以根據車外的氣溫來調節車內溫度，嚴冬季節，你會覺得溫暖無比；酷暑時節你會覺得涼快無比。當汽車駛在有石子的路上，凹凸不平的路面使乘客很不舒服，但是新型汽車的`車輪有種特殊功能。遇到石子時它會自動吸收，它的車輪就像個回收站。現在令科學家大傷腦筋的是城市的污染。汽車就是一個重要污染源，汽車排出的尾氣，污染了環境。但是新型汽車里配有一種環保裝置，能將氣管里的有害物質加工處理，這樣從排氣管里排出的就是干凈的氣體了。那時我們的地球將是個綠色的家園。上班族上班時，總會遇到堵車的時候。但這種新型汽車還有一個重要的功能，那就是在遇到堵車時它會變成飄行車，輕松飄移過去，剎那間你就成為一位“空中飛人”。好神奇吧？

　　我想象中的這種新型汽車是不是在現實生活中很難找到呢？但是，也許再過幾十年，當我夢想成真之際，這種新型的、舒坦的、環保的、節能的、便捷的汽車一定會出現在我們的面前！

小學四年級作文篇4

　　每個人都會有夢想，根據每個人不同情況，夢想也會有不同。

　　而我的夢想是將英語學好，在三門課中，我英語最不好。總是拖后腿，因此我想學好英語學習那些尖子生。流利的朗讀英語。在課堂上積極的回答問題。我看望有朝一日能驕傲的拿著100分試卷，老師夸我媽媽表揚我，我還有個夢想就是考到北京大學。

　　大學離我是那樣的遙遠。每當我看見那些大哥哥大姐姐們考上好大學，那幸福的笑容。我總會不由自主地投來羨慕的眼光。這時，我總會想考進他那樣的好大學I在此之前，要打下良好的基礎就是好好學習

　　我更大的夢想就是成為一名宇航員去宇宙之間兒有像楊利偉叔叔那樣為祖國貢獻一份力量。而當宇航員，這個木像，只是小時候爸爸總是對我講問太空的是事實，我開始迷戀太空，對太空魂牽夢縈。為了祖國的'繁榮，我還想當。將整個青春投入到祖國最壯烈的事業去。

　　這就是我的夢想。我要努力學習，做到這些，讓夢想照亮現實。

小學四年級作文篇5

　　在我記憶的長河中，那一次的考試讓我后悔萬分……

　　那一次，鄧老師面帶憂慮地走進教室來。看見老師手中拿著卷子，同學們馬上坐直了聽著，恨不得把耳朵變成聲音回收器。老師環顧了一下同學們，然后輕輕地放下試卷，開始上課。一個個名字從老師口中飛出，一個個分數響徹教室，聽到自己有出人意料的好成績的`興奮不已，而聽到壞成績的則垂頭喪氣，連聲叫苦，怎么還沒我的？焦急的心情促使我的身子都離了凳子，快站了起來。“汲雪……”太高興了終于聽到我的名字了，我屏息凝視地聽著，老師念到這兒，略停了一下，緊接著不緊不慢地念：“89！”啊！這一聲“89”聲音不大，卻像一道閃電打到我頭上，我仿佛被人潑了一盆冷水，全身麻木了。這可能嗎？89分！這在我的成績史上是少見的。可是事實卻是無情的。望著那畫滿“×”號的考卷，我陷入了回憶之淵。

　　那天考試時，同學們都在寫，只有我打“沖鋒戰”，搶先做完了試卷，還輕蔑地瞧了瞧別人，“完了，萬事具備，只欠交卷了。”我一面嘮叨，一面走馬觀花地看起來。

　　唉，現在想起來我真后悔萬分，當時我為什么不細心檢查呢？如果檢查就不會出現那么多錯誤；如果檢查就不會有這種情況；如果檢查就不會有這個89分。千錯萬錯都是我粗心大意，此時想哭卻又哭不出。這時我才真正明白了細心檢查的重要性；明白了細心檢查是100分保證；細心檢查是勝利的基礎……

小學四年級作文篇6

　　今天是我們國家成立65周年的節日，爸爸和媽媽領著我先去雨花臺烈士陵園，去緬懷革命先烈。

　　我們先參觀了烈士紀念館，那里有無數革命先烈的事跡，爸爸和媽媽告訴我說：“我們現在的幸福生活，全都是無數革命先驅用鮮血換來的，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，同時，要記住這些為我們創造和平的革命先烈們。”我說：“我一定會記住這些用生命為我們創造和平幸福的先烈們，我們要好好學習知識，將來為祖國做出貢獻。”接著我們來到烈士紀念碑前，低頭悼念革命先烈，碑前的和平鴿有的在飛翔，有的'在漫步，告訴革命先烈們我們現在的幸福生活。

　　從雨花臺出來后，我們又去了花卉園玩，那里開滿了無數的鮮花，人潮如流，到處都是歡樂的海洋。我在那里的兒童游樂園玩了一會兒后，然后就高高興興的跟著爸爸和媽媽回家了。我感覺這個國慶節，我過得非常有意義！

小學四年級作文篇7

　　繁重的學業使我們現在的學生和家長都更關注成績，而我們的動手能力和操作能力卻被大家漸漸忽視了。一天，有位朋友來到了我們身邊，他的名字叫創客。

　　創客來自于英文“maker”，創客本指勇于創新，努力將自己的創意變為現實的人。在中國“創客”與“大眾創業、萬眾創新”聯系在了一起，特指具有創新理念、自主創業的人。

　　我想與創客做朋友，那就需要自己動腦動手了。時間對我們每個人都很重要，我在想我能否做一個測算時間的沙漏呢？于是，在姥爺的幫助下我們開始動手。先是找出兩個高腳杯型的空果凍盒，然后找了一些細沙子，清理干凈把沙子曬干，以防堵塞。在這期間，我把果凍盒底各扎了一個不大不小的孔，然后把兩個杯子底部相抵著粘在一起，把在下面倒置的`果凍盒面密封嚴，把沙子裝在上面的果凍盒里密封好，這個沙漏就基本做好了。我觀察了一會兒，上面杯子里的沙子全部流到下面杯子里所需時間大約是三分鐘。有了這個沙漏，以后就算不看表也能大概測算時間了。我感到自己好像就是一個小創客了！

　　每天早上上學，我都能看到灑水車在灑水，我想水車里的水應該和我們喝的水一樣都是自來水。一想到目前地球淡水資源緊缺，灑水時還要浪費掉那么多清水，我就很心疼。我們能否發明一種濾水器，使被污染的水能夠二次利用。這樣像環保、消防、農耕等都可以使用這種二次用水，也達到了節約的目的。

　　當然想到還要能夠做到，我想做創客就是要培養我們的動手能力和想象力，更要創造出對大家有益的物品，實現我們的夢想。

小學四年級作文篇8

　　開學了，我們班舉行了一次大掃除了，老師把同學們分配成兩組，一組打掃教室，一組擦窗戶。

　　同學們都各就各位，準備一顯身手。我被分配到了擦窗戶那一組，我挽起衣袖，先把毛巾浸濕，然后把窗戶上的玻璃里里外外抹了一遍，不一會兒玻璃就變得透明光亮，可是仍有兩個頑皮的小污漬卻紋絲不動的粘在那兒，好像在對我示*似的。這下可惹惱了我，于是我就對小污點哈了一口氣，用手仔細地摳，這下它徹底繳械投降了，最后窗戶被我擦得像鏡子一樣明亮了。雖然我們這組同學們個個干勁十足，但是打掃教室的那一組同學也不甘示弱。你看他們，掃地的掃地，擦桌子擦桌子，搬椅子的搬椅子，每個同學都干得不亦樂乎。

　　俗話說的好：眾人拾柴火焰高。在大家的'共同努力下，教室就變得煥然一新了。雖然同學們都已經疲憊不堪，但是看到那么整潔明亮的教室，心里卻非常高興，而我呢，更有說不出的喜悅。

　　大掃除結束了，看著我們勞動的成果，像水洗了一樣干凈。這時我們心中，又增添了一份人與人之間的關愛，又增添了一份同學之間的愛護、幫助。

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