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任務驅動型作文的內容

時間:2023-04-30 08:53:39 關于作文 我要投稿
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關于任務驅動型作文的內容

  閱讀下面材料,按要求作文:

關于任務驅動型作文的內容

  3月初,河北滄州一中12名高中生因在校使用手機播放音樂、給家人打電話等陸續被勸退。22日,滄州教育局確認12名高中生被勸退后暫未返校。校方回應稱,“嚴肅執行校規,體現了學校為大多數學生負責的擔當”。

  針對此事,你有什么看法?請根據材料內容,結合自己的思考,寫一篇不少于800字的。要求:1.題目自擬,立意自定,文體自選(詩歌除外);2.不得抄襲,不得套作;3.用規范漢字書寫。

  【考生優秀作文】規則定方圓

  今日,滄州一中數位高中生因在校使用手機被勸退。校方回應稱,嚴肅執行校規,體現了學校為大多數學生負責的擔當。學校的管理有一定的規章制度,處在這些規章制度下才能更好的規范我們的行為!

  規則是人品的直尺。人是有高級思維的動物,當我們面對一件事物時,我們自己內心有一把尺子來衡量過于對、是與非。如果自己都不明白自己的方向,那么在規則的約束下,你必將失敗。材料中的高中生只考慮到自己的感受而未體諒周圍的同學,他們自己內心的錯誤觀念使他們沖破規則,這必將導致一定嚴重的后果。馬云明白自己身處環境的規則,他調整自己的心態和提高自身的能力,這使得它成為阿里巴巴的傳奇。規則典范是個人定奪方圓的標準。

  規則是集體的天平。學校和社會都是一個集體,人處于集體中必定得服從集體的規則。在學校里,我們得遵守校規;在社會上,我們得服從道德的規則。材料中,學校進行勸退的處罰是為大多數學生著想的,如果學校對于這件事不予重視,那么校園里的秩序便得不到保障,學生的行為規范得不到約束,那么學生學習和自律的爆發能力更得不到提高。中央電視臺對說錯句或字的主持人會進行罰錢等一系列處理。正是因為他有嚴格的規章制度,才培育了大批優秀主持人和新聞媒體人,他才成為國家做好的電視臺。規則典范是集體獲得勛章的憑借。

  規則是國家的定音錘。一次次敲擊,扣著多少人的心弦,那是正義的象征,那是國家和平安寧的保障。法官重重的一敲,道出了國家的規則。“依法治國”是屬于社會主義核心價值觀。法律面前人人平等,近幾年國家實行的倡廉行動中,即使某些官員身處要職,但只要他觸犯法律,那么就必定受到制裁。我們身處法律保障的環境下,我們會更加規范自己的行為,使社會和諧安寧。規則典范是國家發展的基礎。

  國有國法,家有家規,我們所處的是一個規則是代。規則定奪方圓,判斷是非。規則能使我們變得更加強大。

  個人有一把判斷過錯的尺子,集體有評判黑白的天平,國家有定奪正義與邪惡的定音錘,我們的社會將會變得更加和諧與安寧。

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