談高職工學結合課程模式下的教材建設

工學結合課程建設的重點是打破傳統課程結構框架,構建符合職業教育特點和生產一線高素質技能型人才需求的新課程體系,同時加強以工作過程為導向的專業課程改革.課程體系和教材建設密不可分,教材建設要重視高職院校與行業企業合作,根據技術領域和職業崗位(群)的任職要求,參照相關的職業資格標準,改革課程體系和教學內容,基于典型工作任務構建學習領域的課程,以學習情景為組織內容,構建指導手冊與課業文本相結合的新型教材.

作 者： 劉繼修 王秀梅   作者單位： 濟寧職業技術學院,山東,濟寧,272037  刊 名： 天津市教科院學報  英文刊名： JOURNAL OF TIANJIN ACADEMY OF EDUCATIONAL SCIENCE  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分類號： G714  關鍵詞： 工學結合   課程模式   工作過程   教材建設  

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